
Docendo discimus/Навчаємося самі, щоб навчати інших
Подія: Тренінг для тренерів «Networking of advanced trainers» за Проєктом «Зміцнення співпраці мереж закладів з професійного розвитку для публічних службовців у країнах Східного партнерства», Берлін, Німеччина, 1–5 жовтня 2023 р.
Організатор: Регіональний фонд реформи державного управління Східного партнерства Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GIZ Eastern Partnership Regional Fund for Public Administration Reform, зокрема пані Етер Чачанідзе, Крістіна Челмакіна.
Тренер: Ганс Рігер![]()
16 учасників з ![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Серед учасників з України були викладачі-тренери системи професійного навчання публічних службовців з Луцька, Хмельницького, Києва і Львова.
Хмельницький регіональний центр підвищення кваліфікації представляла Тетяна Гаман, тренер курсів: «Організаційна культура», «Лідерство в публічному управлінні», «Ефективна комунікація».
Тренінг для тренерів: на що була спрямована діяльність:
Оцінка минулого досвіду навчання (•Мета навчальних заходів; •Роль тренера. Принципи навчання дорослих; •Аналіз потреб у навчанні; •Планування процесу. Визначення цільових груп; •Оцінка потреб у навчанні).
Написання плану навчання. Підготовка навчальних засобів. Розробка кейсів, ігор та вправ для. Дизайн і методи навчання.
Практична робота:
Проведення навчання (•Методи. •Якість. •Практика). Великі групи учасників (•Активізація великих груп. •Ідеї для участі) •Дидактика: Індуктивна, Дедуктивна. Зміст, дидактика, методи та підхід участі. •Правила організації. •Проведення навчання. •Активізація учасників. •Документування результатів: анкетування. •Практичне застосування. Оцінювання. Зворотній зв’язок (•Опитування. •Практичне застосування. •Оцінювання).
Після кожного заняття учасники отримували відгуки щодо змісту, дидактики, методів залучення учасників.
Публічний виступ та дискусія «Обмін останніми розробками: виклики та досягнення у навчанні публічних службовців в епоху цифровізації». Презентації країн-учасниць Проєкту про особливості професійного розвитку публічних службовців )існування єдиного порталу управління знаннями, нові тенденції, виклики, теми тощо).
Обговорення перспектив спільної діяльності – мозковий штурм, цілі наступних кроків реалізації Проєкту.
«Networking of advanced trainers» on the project: «Professional Civil Service and TVET in the EaP», Berlin, Germany, 1–5 October 2023
Organiser: Eastern Partnership Regional Fund for Public Administration Reform Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ)
Ms. Eter Chachanidze
Ms. Kristina Chelmakina
Trainer: Hans Rieger ![]()
16 participants from ![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Ukraine and Khmelnytskyi regional training center represented Tetyana Haman, trainer of the courses “Organizational culture”, “Leadership in public administration”, Effective communication”.
Our activities:
Evaluating Past. Training Experiences (•Purpose of Training Measures. •The Role of the Trainer. Principles of Adult Learning; •Analyzing Training Needs; •Planning the Process. Identifying target groups. •Training Needs Assessment).
Writing a Training plan. Prepare training and training media. Development of cases, games, and exercises for Training. Training design and methods (•Level of training objectives. •Formulating training objectives. •Methods for participatory training design. •Transfer the knowledge into practice. •Phases of a training).
Our practic works:
Training delivery (•Methods; •Media quality; •Practice). Large participants groups: •Activating large groups. •Ideas for participation) •Didactics: Inductive, Deductive. Content, didactics, methods, and participatory approach. •Organization rules. •Training delivery; •Activating participants. •Documentation of results: questioning. •Practice transfer: evaluation.
Video feedback (•Questioning; •Practice transfer; •Evaluation).
After every sessions we received trainer feedback on content, didactics, methods, and participatory approach; discussion trainers behavior.
Public speaking and Discussion “Exchange on latest developments: challenges and achievements in training of public servants in the era of digitalization”. Country presentations of national partner institutions about educational offers of countries (new topics and preferred formats). Learning management system (if available, central, or decentralized). Outlook in the future joint activities, joint brainstorming session. Agreement of next steps.
